6月28日，清华大学苏世民书院2026年毕业典礼成功举行。清华大学校务委员会副主任杨斌教授、苏世民学者项目创始理事苏世民（Stephen A. Schwarzman）、清华大学研究生院院长梁琼麟教授、苏世民书院院长薛澜教授、苏世民学者项目执行总监谢安敏（Amy Celico）、清华大学苏世民书院学术副院长陆瑶教授、资深学术顾问钱小军教授、学生生活副院长方义安（Kyle Farley）等以不同形式出席典礼。哈佛大学肯尼迪政府学院创始人、哈佛大学道格拉斯·狄龙政治学教授格雷厄姆·艾利森（Graham Allison）作为演讲嘉宾参加典礼。清华大学职能部门代表、书院教职工代表、苏世民学者亲友等500余人现场观礼。清华大学苏世民书院常务副院长潘庆中教授主持典礼。

院长致辞

薛澜致辞

薛澜向第十届苏世民学者表示祝贺，并感谢各界人士长期以来对书院的支持。他指出，2026届苏世民学者正步入一个充满地缘政治冲突、科技变革和气候挑战的时代，当前全球面临的诸多问题，折射出传统全球化模式的局限。上世纪90年代开始的全球化进程，推动了商品、资本、技术和供应链等“有形要素”的流动，却未能同步在认知规范（epistemic norms）、职业文化（professional culture）、制度理解与公民同理心（regulatory and civic empathy）和基础价值理念（foundational values）等“无形要素”实现全球化。而这些不易察觉的隐性因素才是建立信任、深化合作的重要纽带。面对信任培育周期长、零和思维加剧、跨文化交流渠道收窄等现实挑战，他呼吁毕业生充分发挥苏世民学者跨文化学习和交流的优势，主动理解不同制度和文化背后的逻辑，在实践中深化交流互鉴，构建共享认知，培育开放、诚信、包容的职业文化。他强调，未来国际关系的稳定不仅依赖贸易和外交机制，更取决于新一代领导者能否建立跨越文化与制度差异的信任与理解，并寄语毕业生以长期主义推动“无形要素的全球化”（globalization of the invisibles），为促进国际合作、增进世界互信贡献力量。

苏世民学者项目执行总监致辞

谢安敏致辞

谢安敏（Amy Celico）向第十届苏世民学者表示祝贺。她指出，本届学者们不仅在学术、文化和体育领域表现优异，还通过音乐、艺术和跨文化交流营造了包容互助的社区氛围。她以“薪火相传”勉励学者们传承项目使命，积极参与全球校友网络建设，促进跨文化理解与合作。她强调，在全球面临分化挑战的背景下，苏世民书院始终致力于深化中国与世界的交流互鉴，培养具有全球视野和责任担当的未来领导者，并期待学者们为国际合作与共同发展贡献力量。

项目创始理事致辞

苏世民致辞

苏世民（Stephen A. Schwarzman）通过视频向2026届苏世民学者表示祝贺。他表示，第十届学者毕业恰逢项目发展重要里程碑，今年4月举行的十周年全球校友重聚活动充分展现了项目十年来取得的成果和全球校友网络的凝聚力。此前，他随美方代表团访华，向中美两国高层介绍项目育人成果，获得积极反响。苏世民高度评价本届学者在中国学习期间展现出的活力、创造力、协作精神和全球视野。他强调，课堂之外共同创作、并肩拼搏的集体记忆，正是书院社群精神的核心。作为连接项目十年积淀与未来发展的一届学子，他希望大家传承书院核心价值，坚定理想、开放思辨、心怀责任、深耕中外理解，持续维系全球校友纽带。

特邀嘉宾致辞

艾利森致辞

格雷厄姆·艾利森（Graham Allison）以“为什么不？”为题展开演讲，勉励毕业生始终保持敢于突破、勇于探索的精神，以开放思维回应时代挑战。他随后回顾了苏世民学者项目创办初心，充分肯定书院为全球青年领袖搭建了深入了解中国、促进跨文化交流的重要平台。针对中美是否能够跨越修昔底德陷阱的提问，艾利森以“不太可能、有可能、势在必行”三层逻辑展开论述。一是从历史角度看，跨越这个“陷阱”似乎“不太可能”。通过分析500年来16起大国更替案例，结合当前中美在供应链、关税等领域的冲突，双方跨越修昔底德陷阱目前来说非常困难；二是历史同样证明，跨越修昔底德陷阱也是“有可能”的。历史上四个成功案例表明，只要双方求同存异、通过对话管理分歧、积极寻求解决方案，跨越“陷阱”完全有可能实现；三是跨越修昔底德陷阱势在必行。中美双方均意识到合作远比对抗更符合两国及全球长远利益，这一共识最终凝结为2026年5月确立的“建设性战略稳定关系”新定位，为两国关系指明了方向。最后，他寄语学者们珍惜在清华大学学习交流的宝贵经历，以更大的责任担当投身国际合作，为促进中外理解、维护世界和平贡献青年力量。

宣读获奖名单

陆瑶宣读获奖名单

陆瑶宣读2026年北京市优秀毕业生、清华大学优秀毕业生、清华大学优良毕业生、校级优秀论文和院级优秀论文名单，并祝贺同学们毕业快乐。

方义安宣读获奖名单

为表彰学者们在过去一年里，为社群或全球做出的突出贡献，书院特别设置“贡献奖”（Student Service Awards）鼓励大家为更多人提供帮助。方义安宣读“苏世民学者社群服务奖”获奖名单。

部分获奖学生

毕业生代表发言

学生代表姜欣如发言

2026届苏世民学者代表姜欣如（Galen Jiang），回顾了同学们在苏世民书院共同学习、成长与探索的历程。她表示，丰富的课程学习、文化交流和校园活动让来自世界各地的学者建立了深厚友谊，也在挑战与困难中展现出团结互助的社区精神。结合在中国学习生活的感悟，她分享了对平衡、自我成长与责任担当的思考。面向未来，姜欣如强调，在人工智能快速发展的时代，人与人之间真诚的情感联结、理解与关怀愈发珍贵。她鼓励同学们保持开放包容与勇于探索的精神，在不确定中坚持成长、深化跨文化交流，以同理心和责任感迎接未来挑战。

宣读毕业生名单

闭幕致辞

潘庆中致辞

潘庆中以轻松幽默的语言串联典礼全程，生动回顾了第十届苏世民学者的成长历程和共同记忆。他高度评价毕业生在学术探索、跨文化交流、体育竞技和校园生活中的精彩表现。致辞尾声，他缓缓唱起《Take Me Home, Country Roads》，全场师生、亲友齐声合唱，悠扬歌声将离别温情推向高潮。最后，他祝贺毕业生正式加入苏世民学者全球校友网络，勉励大家带着在书院收获的友谊、知识和使命感开启人生新篇章，并欢迎大家常回书院这个 “永远的家”。

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